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+ En un trabajo interinstitucional se capacita a formadores y asesores de lenguas indígenas, para el desarrollo de estrategias acorde al contexto de educandos jóvenes y adultos
TUXTLA GUTIÉRREZ, Chiapas, 06 de noviembre de 2022.- A fin de implementar nuevas estrategias de trabajo con grupos de jóvenes y adultos, formadores bilingües del Instituto Chiapaneco de Educación para Jóvenes y Adultos (Icheja), fueron capacitados a través del Diplomado en Fortalecimiento de la Práctica Docente en la vertiente del Modelo Indígena Bilingüe (MIB) en las instalaciones del Cedeca “La Albarrada”, en la ciudad de San Cristóbal de las Casas.
Dicha preparación, está basada en las metodologías de la Educación Popular y del Currículum GlobALE, desarrollado por la DVV Internacional, que busca la profesionalización de la educación de adultos a nivel mundial y con quienes el Icheja mantiene un trabajo interinstitucional, a fin de que la alfabetización y la educación básica en Chiapas cumplan con los estándares requeridos.
Ramón Vázquez Cruz, hablante de Lengua Tseltal y coordinador de Seguimiento y Evaluación de Grupos Étnicos, destacó que, el Icheja trabaja para que las guías de formación se construyan más prácticas y adecuadas al contexto de los educandos, sobre todo, en las comunidades con personas hablantes del Tseltal, Tsotsil, Ch’ol, Zoque y Tojolabal.
En ese mismo sentido, señaló que, gracias a este diplomado y al trabajo conjunto con la DVV Internacional, permite a los formadores y asesores bilingües construir desde abajo los saberes, llevar una educación más dinámica, y también reflexionar las prácticas educativas, sobre todo, en la cuestión indígena que requiere más apoyo y atención por la complejidad en el proceso de la construcción educativa.
Por su parte, Irma García Jiménez, hablante de la lengua zoque y apoyo de formación educativa de educandos del MIB, dijo que hasta el momento se han trabajado 4 de los 6 módulos y que, con la presente capacitación se proporcionan las herramientas adecuadas, con diversos temas, dirigidos a las necesidades de cada grupo y sector de la población indígena bilingüe.
Finalmente, señalaron que, el Icheja esté preocupado por cumplir con los objetivos para este sector de la población en el proceso de enseñanza aprendizaje, y por ello, insistieron en que, se seguirá trabajando con estas capacitaciones para contar con mejores formadores y asesores bilingües, quienes son los que llevan la alfabetización y educación básica a todo Chiapas.