lunes , noviembre 25 2024

Imparten pláticas en el CECyT 30 sobre migración juvenil indígena

El objetivo es desarrollar una formación y capacitación en materia de derechos indígenas en la población juvenil

TUXTLA GUTIÉRREZ, Chiapas; 21 de marzo de 2023.– En el Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos y Telebachilleratos Comunitarios de Chiapas (CECyTE-TBC Chiapas), de la localidad 20 de Noviembre, del municipio de Emiliano Zapata, se impartieron pláticas sobre los temas: Migración Juvenil Indígena y Nuevas Prácticas Culturales, con el objetivo de desarrollar una formación y capacitación en materia de derechos indígenas en la población joven.

El director del centro educativo, Francisco Alejandro Ibarra Irecta, manifestó que en la actividad participaron las y los estudiantes de cuarto y sexto semestre, con la finalidad de promover el aprendizaje de excelencia, inclusivo, pluricultural, colaborativo y equitativo en su formación.

Ibarra Irecta agradeció a los ponentes Guillermo Pérez Jiménez y Eliber Gómez Abadía, quienes son especialistas en el tema, y expuso la importancia de preservar la vocación de servir a la educación, no sólo al transmitir conocimientos, sino al motivar a las y los estudiantes a aprender y acompañarlos en su proceso de aprendizaje para la vida.

Asimismo, destacó el compromiso de los maestros al por impartir una educación de calidad, la cual permitirá a las y los futuros profesionistas estar más preparados y comprometidos con sus comunidades y el progreso de Chiapas.

Resaltó el compromiso de la Dirección General del CECyTE-TBC Chiapas, a cargo de Sandro Hernández Piñón, al trabajar en acciones que mejoran la práctica educativa, ya que eso permite impulsar labores de relevancia en los sectores social, educativo y productivo, con el fin de elevar las condiciones de vida de la comunidad estudiantil.

El CECyTE Chiapas cuenta con 26 especialidades técnicas, lo que da respuesta a la diversidad de exigencias de los sectores productivos del estado y del país, a través de la participación en el aprendizaje, con lo cual se logra reducir la exclusión.

Deja una respuesta

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *

10 + uno =