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SUCHIAPA, Chiapas; 14 de Diciembre de 2017.- Con el objetivo de eficientizar los servicios de salud que se brinda a la comunidad universitaria de la Politécnica de Chiapas, estudiantes de sexto cuatrimestre de Ingeniería Biomédica desarrollaron e implementaron en el consultorio médico, un Sistema de Administración Electrónica en materia de Seguridad y Salud en el Trabajo.
Durante el cuatrimestre en la materia de Sistema de Gestión en Salud, los estudiantes asesorados por el docente Gerardo Velázquez Hernández, se dieron a la tarea de realizar un análisis, diseño e implementación de un sistema de acuerdo a los estándares nacionales e internacionales, que permitiera favorecer un mejor control de la salud de los trabajadores.
Con este sistema se pueden identificar marcadores de salud, así como detectar, desarrollar e implementar programas que garanticen el buen desempeño laboral del personal de la universidad; toda vez que este software administra los datos para tener estadísticas sanitarias y observar el comportamiento de variables en salud e implementar medidas de control.
El desarrollo e implementación de este software contribuye al cumplimiento y seguimiento normativo de la Norma Internacional OHSAS 18001:2007, que ha regido a la Universidad Politécnica de Chiapas, para inducir la mejora continua en la prevención de los accidentes y enfermedades del trabajo y mantener un centro laboral seguro.
Por su parte, el también doctor encargado del consultorio médico de la Politécnica de Chiapas, Gerardo Velázquez Hernández expresó su congratulación por el desarrollo e implementación de este software, pero sobre todo por el trabajo comprometido de los estudiantes a fin de ofrecer soluciones tecnológicas a través de la biomédica.
Asimismo, se reconoce el amplio campo de aplicación que tiene la Ingeniería Biomédica en diferentes áreas de la medicina y proyectos como este, ya que son el parte aguas de proyectos de mayor alcance y trascendencia para la comunidad, cumpliendo la misión que oferta la universidad en fomentar la formación integral de los estudiantes en necesidades reales que aqueja a la población.
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