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+ Con las nuevas tecnologías y abriendo carreras en línea, a distancia seguramente se podrá abatir el rezago que se tiene
TUXTLA GUTIÉRREZ, Chiapas, 12 de Marzo de 2015./Cosme Vázquez./ASICh.- Ahora se trabaja en aras de lograr atender el 40 po ciento de la demanda de educación superior, para lo cual no solo se procuran los espacios sino también la calidad educativa, sostuvo la delegada de la SEP en Chiapas, Josefa López Ruiz de Laddaga.
Dijo que afortunadamente en el estado la mitad de la población estudiantil de educación superior, está siendo atendida por la escuela particular debido a que el sector oficial no tiene todavía la capacidad para poder brindar el servicio.
Sin embargo, ahora con las nuevas tecnologías y abriendo carreras en línea, a distancia seguramente se podrá abatir el rezago que tenemos, por lo que la invitación es para todos aquellos jóvenes interesados en seguir estudiando se acerquen a las autoridades para ver de qué manera son apoyados, ya sea con becas u otro instrumento para que se puedan incorporar, precisó.
El interés del gobierno federal es que se pueda alcanzar cobertura el 40% de la demanda, como una meta viable porque tampoco se puede decir que se podrá atender de inmediato a todo aquel mexicano o chiapaneco que desee estudiar educación superior, sino esto se podrá dar en la medida en que podamos ir avanzando en la creación de los espacios y modalidades de educación.
Anotó que por un lado ya se tiene el apoyo en la escuela particular, donde quien puede pagar una colegiatura deja el espacio en la escuela pública para quien tiene menos recursos, y ahora la modalidad de educación en línea es una medida atinada.
La funcionaria federal por experiencia propia que ha hecho nueve materias en línea durante cinco años, reconoce que cuesta estudiar de manera didáctica, pero se logra, además que el interesado cuenta con el tiempo del que puede disponer para estudiar.
Dijo que la infraestructura física educativa en educación superior no puede ser la limitante en estos tiempos donde existe la educación en línea y de calidad, para que un joven interesado en formarse profesionalmente pueda hacerlo.
Indicó hasta ahora a pesar de los esfuerzos que se han realizado en ampliar la cobertura educativa de educación superior, en cada inicio de periodo escolar sigue reflejando que se tiene déficit de capacidad de atención y cuando mucho algunas universidades públicas logran coberturar el 30% de la demanda.