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+ En el marco de la conmemoración del Día Internacional de la Mujer Indígena.
+ Tuvo como propósito abordar los desafíos que enfrentan las mujeres indígenas en el acceso y permanencia en la educación superior
TUXTLA GUTIÉRREZ, Chiapas; 05 de septiembre de 2024. – En conmemoración del Día Internacional de la Mujer Indígena, el rector Carlos Faustino Natarén Nandayapa encabezó la Jornada Académica «Mujeres Indígenas y Educación Superior: Fortaleciendo la Inclusión e Igualdad de Oportunidades en la UNACH”, en las instalaciones de la Biblioteca Central Universitaria.
En su mensaje, Natarén Nandayapa afirmó que en un contexto donde la diversidad cultural y la igualdad de oportunidades son esenciales para el desarrollo de una sociedad libre y equitativa, es fundamental que la Universidad en conjunto con los diversos actores relevantes, continúen jugando un papel activo en la creación de espacios inclusivos interculturales que posibiliten su ingreso, permanencia y egreso en este nivel educativo.
Refirió que, junto a voces autorizadas, que forman parte de organismos creados para tal efecto en la institución, se busca crear las condiciones que permitan a las mujeres indígenas acceder a estudios de nivel superior, pero también apoyar su estadía en ellos y, como resultado de distintos ejercicios de socialización de experiencias, se ha identificado que también deben apoyarse los trámites de titulación.
Acompañado de la estudiante de la Licenciatura en Arquitectura, María Eugenia Cruz Gómez, afirmó que, como institución pública, el compromiso para ampliar la cobertura educativa, especialmente en el contexto indígena, es muy importante para mejorar las expectativas de desarrollo personales y de las comunidades a qué ellas pertenecen, por lo que son un gran ejemplo para las nuevas generaciones y precursoras en este tema.
Asimismo, la directora de Programas para la Promoción de la Inclusión Social de la SISyDIC, María Victoria Espinosa Villatoro, realizó una relatoría de los distintos paneles, conversatorios y conferencias que se han desarrollado durante este año, con el objetivo de socializar la problemática que enfrentan especialmente las mujeres indígenas para alcanzar la meta de estudiar una licenciatura.
En presencia de la directora de la Defensoría de los Derechos Humanos y Universitarios, Maricela Hazel Pacheco Pazos, señaló que gracias a esto se han identificado factores económicos, sociales y culturales que deben ser atendidos desde diversos frentes.
“De esta forma, se busca contribuir para que continúen su formación profesional, algo en lo que desde esta secretaría y en la universidad se ha impulsado con firmeza durante esta administración, en beneficio de las 627 estudiantes mujeres indígenas hablantes de alguna lengua, que hoy cursan un programa académico en la Máxima Casa de Estudios del estado”, matizó.
Al respecto, el secretario para la Inclusión Social y Diversidad Cultural, Enrique Antonio Paniagua Molina, explicó que estos encuentros se realizan con el objetivo de fortalecer la agenda universitaria, a favor de las mujeres indígenas, con la participación de todas y todos, que posibiliten la presencia de ellas en el ámbito de la educación superior.
Dicha jornada, organizada por la Secretaría para la Inclusión Social y Diversidad Cultural, tuvo como propósito abordar los desafíos que enfrentan las mujeres indígenas en el acceso y permanencia en la educación superior, así como destacar las estrategias y prácticas que desde la UNACH han contribuido en una mayor inclusión y equidad.
