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Recibe UNACH a representantes de instituciones de educación superior que imparten educación a distancia

+ La UNACH es anfitriona del Taller de Consulta para la formulación del Programa Indicativo de Educación Superior a Distancia.

+ El evento tiene como objetivo precisar las orientaciones de desarrollo de la educación superior abierta y a distancia en México.

TUXTLA GUTIÉRREZ, Chiapas, 19 de Septiembre de 2016.- Actualmente 240 instituciones de educación superior imparten programas de licenciatura en la modalidad a distancia en México, dependencias que han desarrollado capacidades académicas e infraestructura especializada.

Ante este panorama, la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), a través del Sistema Nacional de Educación a Distancia, (SINED), se dio a la tarea de organizar el Taller de Consulta para la formulación del Programa Indicativo de Educación Superior a Distancia (PIDESAD), el cual tienen como objetivo precisar las orientaciones de desarrollo de la educación superior abierta y a distancia en México.

Durante el evento de inauguración del Taller de Revisión Final del PIDESAD, que tuvo como anfitriona a la Universidad Autónoma de Chiapas, el rector Carlos Eugenio Ruiz Hernández comentó que este documento se realiza con la participación de instituciones de educación superior que ofrecen estudios en esta modalidad en todo el país.

Agregó que también forman parte de este esfuerzo  institucional, donde se establecerá el rumbo y las acciones políticas a seguir en los próximos años, la Asociación Mexicana de Educación Continua y a Distancia (AMECYD) y el Espacio Común de Educación Superior a Distancia (ECOESAD).

Ante el subsecretario de Educación del Estado, Eduardo Velázquez Hernández,  indicó que cada vez es mayor la oferta académica en este tipo de espacios, lo cual plantea un reto para quienes están acostumbrados a la educación tradicional, pero también para quienes trabajan en la educación en línea, para hacer de esta una oferta de calidad en el tema académico, respondiendo así a las necesidades de la sociedad mexicana e internacional.

Destacó que estos recursos académicos impactan de manera positiva en temas como extensión de la matrícula y cobertura educativa, pero que se debe continuar trabajando de manera colegiada, para hacer cada vez más accesibles estos programas a quienes lo necesitan, y es por ello que la UNACH ha establecido ya estrategias que permiten atender las necesidades educativas de grupos vulnerables.

Informó que de las nueve licenciaturas a distancia que se ofertan a través de la Universidad Virtual de la UNACH, tres de ellas son cursadas ya por 11 internos del Centro Estatal de Reinserción Social de Sentenciados, Número 8, con sede en Villaflores, dentro de un plan piloto que permitirá atender a quienes se encuentran dentro de estos espacios en distintas partes del estado, y que podrá extenderse a otros sectores de población.

En este marco, el secretario general Ejecutivo de la ANUIES, Jaime Valls Esponda, aseveró que es inaplazable generar bases solidas para la educación a distancia en el país, por lo que  agradeció la participación de todos en este análisis, que permitirá la creación del instrumento final que regirá el quehacer del SINED con miras al año 2020.

Comentó que este trabajo ha sido realizado con los representantes de cerca de 190 instituciones de educación superior, a través de distintas reuniones en las que se vertieron inquietudes, retos y preocupaciones, lo que permitió elaborar esta herramienta que será revisada por los presentes durante dos días de actividades.

Al dirigirse a los presentes, el subsecretario de Educación Superior Federal, Salvador Jara Guerrero, comentó que uno de los principales puntos en este documento presentado es el del modelo pedagógico, elemento que es de gran importancia para que este tipo de educación tenga el impacto que se busca en la educación mexicana.

AL declarar inaugurado este taller y ante la coordinadora general del SINED, Ana Cristina Hernández Gómez, aseveró que este documento cuenta con los datos y aportaciones necesarios para presentarse como una guía de trabajo en este tema no solamente para México, sino también para América Latina, dadas las concordancias de nuestro país con esta región.

Este acto fue atestiguado también por la presidenta en turno de la Junta de Gobierno de la UNACH, Flor de María Culebro Alvorez; la presidenta del Consejo Directivo de ECOESAD, Elsa María Fueyo Hernández; el coordinador general de la Universidad Abierta y a Distancia de la UNAM, Francisco Cervantes Pérez; el rector de la Universidad Abierta y a Distancia de México, José Gerardo Tinoco Ruiz y la coordinadora de la Universidad Virtual UNACH, Leticia del Carmen Flores Alfaro, entre otras personalidades.

 

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