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Se reúne el rector de la UNACH, Carlos F. Natarén Nandayapa con integrantes de la comunidad de la Escuela de Estudios Agropecuarios

+ Continúa con las visitas de las unidades académicas a lo largo del estado

COPAINALÁ, Chiapas, 28 de octubre de 2021.- El rector de la Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH), Carlos F. Natarén Nandayapa, continúa con las visitas de trabajo a las distintas sedes y Campus con los que la Máxima Casa de Estudios del estado cuenta en la entidad.

Bajo esta premisa, acudió a la Escuela de Estudios Agropecuarios Mezcalapa, donde sostuvo un encuentro con directivos, administrativos, docentes y alumnos, a quienes hizo un llamado para redoblar esfuerzos y reflexionar sobre la universidad que todos queremos.

Al dirigirse a los integrantes de la comunidad de esta Unidad Académica, aseveró que “tenemos que observar hacia dónde queremos ir, qué clase de Universidad queremos ser y qué tipo de egresados queremos darle a la sociedad de nuestro estado”.

Expuso que durante estos tres años,  su administración no solamente se ha dedicado a resolver el tema financiero, sino también a reconfigurar lo relacionado con lo académico, que es lo más importante para el desarrollo de las actividades primordiales de la institución.

Por ello, solicitó el compromiso de todos y cada uno de los integrantes de este centro de estudios, para contribuir a que la UNACH se convierta en palanca de desarrollo de Chiapas y de la región Sureste del país.

Como parte de este encuentro, el rector se reunió con alumnos, quienes le expusieron sus inquietudes y necesidades en cuanto a temas académicos,  esparcimiento e infraestructura para su plantel.

Además, con académicos y administrativos, abordó temas vinculados con la organización de  la unidad académica, al tiempo que conoció un poco de la cultura zoque de la zona, a través de una  muestra cultural acerca del Día de los Fieles Difuntos.

Finalmente, acompañado del director de esta escuela, Jenner Rodas Trejo, realizó un recorrido por las instalaciones, laboratorios y el área de campo donde reconoció el potencial de trabajo de este centro de estudios.

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