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Sección 40 del SNTE plantea demandas del magisterio estatal

TUXTLA GUTIERREZ, Chiapas, 20 de Julio de 2016./ASICh.- Con el propósito de solucionar la problemática del magisterio estatal, la dirigencia de la sección 40 encabezada por Julio César León Campuzano, entregó a la Titular de la Secretaria de Educación en el estado Sonia Rincón Chanona un documento donde plasman las demandas más sentidas del gremio.
En conocido lugar de esta ciudad capital, la dirigencia magisterial solicitó a la funcionaria estatal la pronta atención a las demandas que por razones desconocidas se estancaron; así como el pago en tiempo y forma a los maestros estatales beneficiados con el programa de carrera magisterial obtenidos en la negociación nacional del SNTE en días pasados.
En el documento destacan demandas como la instalación de una comisión interinstitucional entre las Secretarias de Hacienda y Educación e integrantes de Comité seccional con carácter resolutivo en temas que significan recursos económicos para los maestros, demandan la liberación de créditos de Fovinchis, el pago de la diferencia del incremento salarial, el pago de la compensación nacional única, el pago de maestros que se promovieron y que desde hace 10 meses no reciben su salario correspondiente, entre otros.
Por otra parte, demandas de tipo administrativo, como la dictaminación de la cadena de cambios, entrega de nombramientos definitivos a docentes y directores idóneos, dictámenes de permuta, todas pendientes del ciclo escolar 2015-2016, entre otros.
La dirigencia magisterial confía en el cumplimiento de la palabra de la actual secretaria de educación quien se comprometió a que de manera urgente se instalen las comisiones necesarias, así como la gestoría ante la Secretaria de Hacienda para la instalación de la comisión interinstitucional con capacidad de respuesta a las demandas del magisterio estatal.
Por su parte, el dirigente magisterial señaló el compromiso de la organización sindical que representa, enfatizando que no claudicarán en la defensa de los derechos laborales que les asiste, en los diferentes procesos de implementación de la reforma educativa. ASICh.

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