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TUXTLA GUTIÉRREZ, Chiapas; 24 de marzo de 2025.- Especialistas de universidades de cinco países, iniciaron un intercambio de ideas y experiencias en el Webinario de Internacionalización, organizado por la Coordinación de Relaciones Interinstitucionales de la Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas (UNICACH).
Este evento, que concluirá el 28 de marzo, busca fortalecer la colaboración académica y promover buenas prácticas en la internacionalización educativa.
Durante la inauguración, Amira López Habib, coordinadora de Relaciones Interinstitucionales e Internacionalización, destacó que el objetivo del webinario es consolidar un espacio de diálogo y encuentro, donde los expertos compartan experiencias y estrategias para la vinculación interinstitucional en el ámbito global.
El evento fue inaugurado por el secretario general de la UNICACH, Hugo Armando Aguilar Aguilar, en representación de la rectora, Fanny López Jiménez.
La jornada inició con la participación de Lucía Linares Diamant, de la Universidad Complutense de Madrid (UCM), quien abordó el tema “Impacto de la internacionalización en el entorno educativo: creación de nuevos modelos educativos y comunicativos basados en la interculturalidad”.
Por su parte, Yazmín Álvarez Salgado, secretaria general de la Asociación Mexicana para la Educación Internacional (AMPEI), subrayó la importancia de este tipo de encuentros, ya que no solo fomentan la internacionalización en las instituciones participantes, sino que también facilitan la creación de alianzas estratégicas para mejorar la gestión académica.
En el inicio del Webinario de Internacionalización, participó también Emilio Mínguez, rector de la Universidad del Caribe, en República Dominicana.
Las actividades continúan el martes 25 de marzo, con la participación de María Mercedes Malo Durán, de la Universidad Católica de Cuenca, Ecuador, a las 11:00 horas.
Las sesiones, que se llevarán a cabo hasta el 28 de marzo, se desarrollan vía Zoom y se transmiten en la página de Facebook de la Coordinación de Relaciones Interinstitucionales, así como en los canales de difusión de las universidades participantes de Ecuador, Perú, Colombia, Guatemala y México.
